ألدستور
عمان – أعلن البنك الدولي مؤخرا موافقته الرسمية على تمويل مشروع تحديث التعليم والمهارات والإصلاحات الإدارية (مسار) في الأردن، وذلك بعد عرض المشروع على مجلس إدارة البنك أمس. تبلغ التكلفة الإجمالية للمشروع حوالي 400 مليون دولار، وسيتم تمويلها من خلال قرض بقيمة 393 مليون دولار من البنك الدولي للإنشاء والتعمير (IBRD) وتسهيل تمويل ميسر بقيمة 7 ملايين دولار. ويهدف المشروع، الذي كان قيد الدراسة خلال الأشهر الماضية، إلى تحسين الوصول إلى التعلم الأساسي والتعليم والتدريب التقني والمهني المرتبط بسوق العمل وتعزيز كفاءة إدارة قطاع التعليم. ويدعم المشروع، الذي سيتم تنفيذه على مدار خمس سنوات (2024-2029)، خطط الحكومة الإصلاحية المتعلقة بقطاع التعليم المدرجة في رؤية التحديث الاقتصادي وخطة تحديث القطاع العام. وأشار البنك الدولي إلى أن رؤية التحديث الاقتصادي وبرنامج تنفيذها، وخطة تحديث القطاع العام، حددت مجموعة من التحديات والمجالات الرئيسية في قطاع التعليم كأولويات، بما في ذلك زيادة الوصول إلى الخدمات التعليمية وجودتها، بما في ذلك الوصول إلى الخدمات التعليمية ودعمها. الطلاب في نقاط التحول الرئيسية، وخاصة عند الدخول (الانتقال من المنزل إلى المدرسة) والخروج (الانتقال من المدرسة إلى العمل)، بالإضافة إلى تعزيز المساواة في الوصول إلى التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم المهني. بالإضافة إلى ذلك، تحسين نتائج التعلم، إذ يعاني 58% من الأطفال بعمر 10 سنوات من فقر التعلم (إما عدم تعلم المهارات الأساسية أو خارج المدرسة)، بالإضافة إلى تحسين الكفاءة الداخلية لنظام التعليم لتجنب ارتفاع معدلات التسرب وانخفاض مستوى إتمام الدراسة. معدلات الالتحاق بالمدارس الثانوية، وأخيرا تحسين الكفاءة الخارجية للنظام لزيادة نتائج سوق العمل، وخاصة بالنسبة للشباب والنساء. ولمواجهة هذه التحديات في قطاع التعليم، تتضمن هذه الخطط خطة طموحة وتحويلية لقطاع التعليم في إطار ركيزة النمو “الأردن الذكي”، والتي تهدف إلى تطوير وإعداد المواهب المحلية لتلبية الاحتياجات المستقبلية من المهارات. ويركز المشروع على المجالات السبعة التي حددتها رؤية التحديث؛ وهي: رعاية الطفولة المبكرة للأطفال دون سن 9 سنوات، والتعليم الأساسي (الابتدائي والثانوي)، والتعليم العالي، والتعليم والتدريب التقني والمهني، والبحث والتطوير والابتكار، وريادة الأعمال، والبيانات، بما في ذلك الرقمنة والحوكمة والبيئة القانونية. كمجالات شاملة لدعم الإصلاحات. وأكد البنك في تصريحات سابقة نشرت خلال مرحلة دراسة المشروع أنه سيتم التركيز على تحفيز النتائج لزيادة الكفاءة في تنفيذ الإصلاحات المحددة في محور النمو “الأردن الذكي” المتضمن في رؤية التحديث الاقتصادي. وعلى وجه التحديد، سيركز المشروع على العوائق في نقطتي انتقال رئيسيتين، الانتقال من المنزل إلى المدرسة، والانتقال من المدرسة إلى العمل، وسيدعم معالجة عوامل النجاح الرئيسية في كل مرحلة من مراحل الدورة التعليمية. يتضمن الانتقال من المنزل إلى المدرسة بناء الاستعداد للتعلم، وهو المحرك الرئيسي ل”محو الأمية التأسيسي”، ومن ثم نتائج التعلم الأخرى في جميع أنحاء التعليم الأساسي. وأشار البنك إلى أن المشروع سيعكس في نهاية المطاف الانتقال من المدرسة إلى العمل، ويكشف عن مدى نجاح الخريجين في اكتساب المهارات والكفاءات ذات الصلة، واستجابة نظام التعليم لطلب سوق العمل، وكفاءة إجراءات إصدار الشهادات، والوظيفة والمهنية. خدمات التوجيه والإرشاد. وأكد البنك أن المشروع سيدعم إصلاح الحوكمة وإعادة الهيكلة المؤسسية لوزارة التربية والتعليم، ويتماشى مع إطار الشراكة القطرية للبنك الدولي للأردن للسنوات المالية (2024-2029)، والذي يقترح دعم التنفيذ الفعال للاستراتيجية الاقتصادية. استراتيجية رؤية التحديث وخارطة طريق تحديث القطاع العام لتحسين نتائج رأس المال البشري في التعليم. وتشير بيانات البنك السابقة المنشورة في الأشهر الأولى من هذا العام إلى أن الأردن حقق العديد من النجاحات في قطاع التعليم على مدى العقد الماضي، ويجري تنفيذ إصلاحات حاسمة على مستوى النظام. وتشمل الإنجازات الرئيسية في قطاع التعليم زيادة معدلات الالتحاق بالمدارس، وخاصة في التعليم الابتدائي والثانوي، والاستجابة للطلب المتزايد والتركيبة السكانية المتغيرة، وسد الفجوات بين الجنسين في الوصول إلى التعليم.
400 مليون دولار من البنك الدولي لتحديث التعليم..
– الدستور نيوز