ألدستور
القاهرة (غرفة الأخبار) – 12/11/2021. 12:15 الآباء يطالبون بإرخاء المنهج الرابع الابتدائي في مصر. منهج العلوم لطلاب المرحلة الابتدائية مشابه جدًا لمنهج الصف الثاني الثانوي. بعد مرور حوالي شهر على بدء العام الدراسي في مصر ، مازال عدد من أولياء الأمور يشتكون من صعوبة مناهج الصف الرابع ، مطالبين وزارة التربية والتعليم بتبسيط المناهج الدراسية وإزالة المواد الحشوية وحذف المصطلحات المعقدة خاصة. مع التأخير في استلام الكتب المدرسية حتى الآن في عدد كبير من المدارس. تداول عدد من الأطفال وأولياء الأمور المصريين في مصر شكاوى عبر مواقع التواصل الاجتماعي ووسائل الإعلام بشأن صعوبة المناهج. طلب إحاطة لوزير التربية والتعليم بسبب صعوبة منهج الصف الرابع ، فيما تقدم النائب ولاء التمامي عضو مجلس النواب بطلب إحاطة المستشار حنفي الجبالي رئيس مجلس النواب. موجه الى الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بخصوص صعوبة مناهج الصف الرابع لهذا العام. خاصة العلوم والرياضيات. وأوضحت التمامي في طلبها ، الخميس ، أن هناك العديد من الشكاوى من قبل أولياء أمور الطلاب ، بعضها يتعلق بصعوبة وطول المنهج المقرر للطلاب ، وأخرى تتعلق بقلة المعلمين لتدريس المناهج ، مثل وكذلك وجود مواد لا يوجد مدرسون لها أصلاً. ودعت عضو مجلس النواب الى استدعاء الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم الى البرلمان لمناقشة هذه الازمة مع نواب اللجنة المختصة وطرح حلول عاجلة لها قبل اقتراب امتحانات الصف الرابع. حتى لا تؤثر سلبا على مستوى الطلاب. ولفتت إلى أن منهج العلوم لطلاب المرحلة الابتدائية يشبه إلى حد بعيد منهج الصف الثاني الثانوي مما يستدعي ضرورة التعرف على آراء المتخصصين والباحثين ووضع مناهج تتناسب مع عمر الطلاب وأعمارهم. القدرات العقلية والاستيعابية. .
بالفيديو .. طالبة تنهار وطالب يقول انني لا أمارس طفولتي بالشكل الواجب بسبب صعوبة المنهج.
– الدستور نيوز