دستور نيوز
عمان – أكد مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في الوزارة محمد شحادة أن وزارة التربية والتعليم ستواصل تنفيذ خطتها لمعالجة الفاقد التعليمي للطلبة في مادتي الرياضيات واللغة العربية في العام الدراسي 2024/2025. ومن أبرز هذه الإجراءات، بحسب شحادة، توسيع وقت التعلم من خلال بدء العام الدراسي مبكراً في 18 آب/أغسطس. وقال شحادة في تصريح خاص لـ«الدستور نيوز» أمس، إن زيادة وقت التعلم سيمكن وزارة التربية والتعليم من تنفيذ أنشطة علاجية لمعالجة الفاقد التعليمي للطلبة دون التأثير على تدريس المناهج العادية، مشيراً إلى أن أغلب دول العالم لجأت لمثل هذا الإجراء لمعالجة الفاقد التعليمي لديهم. وأوضح شحادة أن الفئة المستهدفة هي طلبة الصفوف من الرابع إلى التاسع في المدارس الحكومية والثقافة العسكرية. وأضاف أن خطة معالجة الفاقد التعليمي التي بدأت وزارة التربية والتعليم بتنفيذها اعتباراً من العام الدراسي الماضي ستستمر لمدة 3 سنوات. وأكد شحادة أن الخطة العلاجية لمعالجة الفاقد التعليمي في مادة اللغة العربية ستتم من خلال تخصيص حصتين أسبوعيتين للغة العربية لتنفيذ أنشطة لمعالجة الفاقد التعليمي في هذه المادة، وفيما يتعلق بمادة الرياضيات أوضح شحادة أن آلية العلاج ستكون من خلال تخصيص 10 دقائق من كل حصة لتنفيذ تدخلات علاجية لتعويض الفاقد التعليمي، و35 دقيقة المتبقية من مدة الحصة الأصلية ستخصص لتدريس المادة الدراسية من المنهج العادي. وأشار شحادة إلى أن توسيع زمن التعلم المتمثل بزيادة عدد أيام الدراسة في الفصلين الدراسيين سيساهم في تعويض أي نقص قد يحدث خلال العام الدراسي لتنفيذ تدخلات علاجية لمعالجة الفاقد التعليمي، وأضاف أن الإجراءات التي وضعتها الوزارة لمعالجة الفاقد التعليمي سيتم تنفيذها من أول يوم في العام الدراسي المقبل وحتى نهاية الفصل الدراسي الأول، وسيتم استئنافها في الفصل الدراسي الثاني وفق ما هو محدد في الخطة الإجرائية. وأشارت شحادة إلى أن توسيع فترة التعلم سيعطي معلمي المناهج الأخرى فرصة لاستكمال مناهجهم بالشكل المطلوب وبطريقة مدروسة دون الحاجة إلى التسرع، بالإضافة إلى تمكينهم من معالجة نقاط الضعف لدى طلابهم من خلال تصميم برامج علاجية مناسبة لهم، ومن بين الإجراءات التي تم اتخاذها، أشارت شحادة إلى أنه تم تصميم أنشطة علاجية لمادتي اللغة العربية والرياضيات بالتعاون مع المركز الوطني لتطوير المناهج، بالإضافة إلى تدريب المعلمين على مجموعة من المهارات التي تتسق مع تطبيق هذا البرنامج قبل بدء العام الدراسي الجديد، فضلاً عن متابعة وتشخيص مستويات الطلاب بعد تطبيق الإجراءات العلاجية حتى تتمكن الوزارة من مراجعة وتطوير خطتها وفقاً للحاجة والمستجدات. وكانت وزارة التربية والتعليم قد أعلنت في وقت سابق التقويم الدراسي للعام الدراسي الجديد للمدارس الحكومية ومدارس الثقافة العسكرية، بحيث يبدأ دوام الطلبة في 18 أغسطس المقبل. وأوضحت الوزارة أن هذا التقويم يأتي بناء على الخطة الوطنية للبرنامج العلاجي، والتي تقضي بتنفيذ إجراءات تستهدف معالجة الفاقد التعليمي للطلبة، حيث يبلغ عدد أيام الدراسة في العام الدراسي 217 يوما.
“التربية” تستمر في تنفيذ برنامج معالجة الفاقد التعليمي في الرياضيات والعلوم
– الدستور نيوز