دستور نيوز
عمان – استعرض وزير التربية والتعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عزمي محافظة، اليوم السبت، أبرز ملامح خطط التحديث الإداري ضمن منظومة التعليم وتنمية الموارد البشرية. إضافة إعلان. جاء ذلك خلال كلمة ألقاها عبر تقنية الفيديو، ضمن برنامج “تحديث القطاع العام بين عامين”. والتي عقدت اليوم بمكتب رئيس الوزراء، في جلسة بعنوان: “منظومة التعليم والموارد البشرية” شارك فيها رئيس المركز الوطني لتطوير المناهج الدكتور محيي الدين طوق، وخبير التعليم في البنك الدولي زينة شارك دواني وأدارها العين الدكتور خالد البكار. وشدد الوالي على أن تحديث القطاع العام والإدارة لا يمكن أن يتم بمعزل عن التحديث الاقتصادي لمواجهة تحديات مختلفة أبرزها التنظيم النمطي للمؤسسات والتداخلات وازدواجية الأدوار. وأشار إلى ضرورة تطوير سياسات التعليم بما يتوافق مع برامج وخطط تنمية السياسات الإنسانية، الأمر الذي تطلب إطلاق عطاء لتنفيذ البنية التعليمية، وكان من أبرز نتائجها التوصية بإنشاء وزارة التربية والتعليم والتنمية البشرية لإنجاحها. وزارتي التربية والتعليم العالي. وذكر أن الإنشاء المقترح للوزارة سيسهم في تعزيز اللامركزية، وتعزيز الميدان، وتخفيف العبء التشغيلي على الوزارة، لتتمكن من التنظيم ووضع السياسات، إضافة إلى تعزيز دور المدرسة والمعلم. وأشار إلى أنه من المقترح إنشاء 5 وحدات تنظيمية (الأمانات العامة)، يرأس كل منها أمين عام يكون مسؤولا عنها. وهي: التعليم التأسيسي، ويغطي مراحل الطفولة المبكرة من الحضانة إلى الصفوف الثلاثة الأولى، والتعليم العام ومن الصف الرابع إلى الثاني عشر، والتعليم المهني، والتعليم العام. التعليم العالي والتخطيط الاستراتيجي وإدارة الأداء. وأوضح أن مديريات التربية في الوزارة المقترحة سينخفض عددها من 42 إلى 12، بحيث يكون لكل محافظة مديرية ترتبط إداريا بالأمانة العامة للتخطيط الاستراتيجي والأداء، وفنيا بالأمانة العامة لمراحل التعليم المختلفة. بالإضافة إلى منح دور إداري وفني أكبر للمديريات والمدارس في المحافظات، والتركيز على المدرسة والمعلم باعتبارهما الأساس. جودة المخرجات التعليمية والاهتمام بالتدريب المستمر للمعلمين. كما أشار المحافظ إلى دمج هيئتي اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها وتنمية المهارات المهنية والفنية تحت مسمى هيئة الاعتماد وضمان الجودة، بالإضافة إلى نقل مهام وحدة جودة التعليم والمساءلة في وزارة التربية والتعليم في الهيئة الجديدة. وقال إن بدء العمل على تنفيذ الخطة سيتم عبر ثلاثة مسارات تنموية: الهيكلية، والإدارية، والمؤسسية، والتشريعية. بدوره أشار طوق إلى الارتباط بين المركز الوطني لتطوير المناهج ووزارة التربية والتعليم، حيث أن الإصلاحات الاستراتيجية التي رسمتها الخطة هي أساس التقدم والإصلاح الإداري. وقال إن الخطة الجديدة جيدة وطموحة وتعتمد على عنصرين أساسيين لنجاح أي خطة: الهيكلة وتوافر الموارد البشرية اللازمة لعملية التنفيذ. وأشار إلى أنه إذا توفرت الموارد البشرية والمالية المتاحة سنعمل على إصلاح كبير في قطاع التعليم، وهو إصلاح يعتبر مكلفا للغاية لكنه ذو عوائد جيدة. مضمونة للغاية. من جانبه قال البكار إن الجميع يدرك أن نظام التعليم مدرج ضمن خطط التحديث الإداري ومرتبط بمخرجات رؤية التحديث الاقتصادي ضمن مبادرة الحكومة لخارطة تطوير القطاع العام. وأضاف أن وزارة التربية والتعليم ستغير اسمها مستقبلا بعد ربط التعليم بالموارد البشرية وتوفير بيئة حاضنة لنجاح فكرة الدمج كون القطاع مترابط. من جانبها استعرضت دواني بعض الإحصائيات والأرقام التي رصدتها الدراسات الميدانية في مختلف القطاعات التي تساهم في بناء الإصلاحات الإدارية والمؤسسية. -(البتراء)
المحافظة تستعرض خطط تحديث منظومة التعليم وتنمية الموارد البشرية…
– الدستور نيوز