دستور نيوز
منحت كلية الدراسات العليا للطفولة بجامعة عين شمس درجة الدكتوراه بامتياز للباحث الصحفي أحمد فاروق النعيمي عن أطروحته بعنوان “استخدام ممارسي العلاقات العامة في مؤسسات الطفولة لتكنولوجيا الاتصال التفاعلي في التواصل مع الجمهور- دراسة مقارنة بين مصر والامارات “. وأوصى الباحث في أطروحته بضرورة تكييف تقنية الاتصال التفاعلي المتمثلة في وسائل التواصل الاجتماعي والمدونات والمنتديات والبريد الإلكتروني لتعزيز التواصل مع الأطفال والتعريف بأنشطة مؤسسات الطفولة بشكل يساهم في تكوين الوعي لدى الأطفال. الأطفال. تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام ممارسي العلاقات العامة لتكنولوجيا الاتصال التفاعلي في مؤسسات الطفولة في مصر والإمارات في ظل التطور التكنولوجي السريع وتأثيراته المباشرة على نمط حياة الإنسان بشكل عام ، وخاصة تكوين الوعي وتعزيزه. المعرفة بين الشباب ، بالإضافة إلى رصد المشكلات التي تواجه الأطفال أثناء تواصلهم. مع العلاقات العامة للمؤسسة من خلال استخدامها لتقنية الاتصال التفاعلي. كما هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة رضا الأطفال الذين يترددون على مؤسسات الأطفال عن استخدام إدارة العلاقات العامة لتقنية الاتصال التفاعلي لدعم تواصلهم مع المؤسسة ، بالإضافة إلى التعرف على أكثر الأنشطة التي تستخدم فيها العلاقات العامة تقنية الاتصال التفاعلي و ساهم في دعم تواصل الأطفال في المؤسسة ، وكذلك التعرف على أشكال تكنولوجيا الاتصال التفاعلي التي يستخدمها الأطفال في التواصل مع مؤسسات الطفولة. تم تشكيل لجنة المناقشة برئاسة الدكتور محمود حسن إسماعيل الأستاذ بقسم الإعلام وثقافة الطفل بكلية الدراسات العليا للطفولة بجامعة عين شمس رئيسًا ومشرفًا على الرسالة الدكتور عمرو محمد عبد الله نحلة. رئيس قسم الاعلام وثقافة الطفل مشرفا الدكتورة فاتن الطنبري استاذ الاعلام بقسم الاعلام وثقافة الطفل تناقش والدكتورة امال حسن الغزاوي استاذ الاعلام وعميد الكندي المعهد العالي لتكنولوجيا الإعلام الحديث ، مناقشة. الدراسة من الدراسات الوصفية التي لا تتوقف عند جمع البيانات بل تمتد إلى تصنيف البيانات والحقائق التي تم جمعها وتسجيلها وتفسيرها وتحليلها بشكل شامل واستخلاص النتائج والمؤشرات المفيدة منها. مما يؤدي إلى إمكانية إصدار تعليمات بخصوص الحالة أو الظاهرة التي يدرسها الباحث. أشارت نتائج الدراسة إلى أن نسبة كبيرة من الأطفال يعتقدون أن العلاقات العامة تلعب دورها إلى حد كبير في استخدام تكنولوجيا الاتصال التفاعلي لتعزيز علاقتهم بمؤسسة الأطفال التي يترددون عليها ، بينما يعتقد البعض أن العلاقات العامة تقوم إلى حد ما على استخدام هذا. التكنولوجيا لتعزيز علاقتهم مع المؤسسة. كما أن نسبة صغيرة تعتقد أنها لا تقوم بدورها في استخدام التكنولوجيا للتواصل معهم. جاءت الفائدة المكتسبة من استخدام تكنولوجيا الاتصال التفاعلي في التواصل مع مؤسسات الأطفال “المشاركة في مبادراتهم المجتمعية” ، يليها “التعبير عن الآراء بحرية والمشاركة في عملهم” ، ثم “التعرف على عملهم وأنشطتهم” ، يليها قبول “التفاعل مع الآخرين الذين لديهم نفس الاهتمامات” و “الاستفادة من آراء أخرى حول الموضوعات والقضايا. كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الأطفال الملتحقين بالمؤسسات حسب طبيعة الدولة “مصر – الإمارات” واتجاهاتهم نحو استخدام تقنية الاتصال التفاعلي في التواصل معهم. وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات ممارسي العلاقات العامة حسب خلفيتهم الأكاديمية ، واتجاهاتهم نحو استخدام تقنية الاتصال التفاعلي في التواصل مع الأطفال. الجدير بالذكر أن الباحث أحمد فاروق النعيمي حصل على درجة الماجستير من كلية الدراسات العليا للطفولة بجامعة عين شمس عن أطروحته بعنوان “دور العلاقات العامة في مؤسسات الطفولة في التوعية الثقافية للطفل المصري”. .
دكتوراه في عين شمس توصي بتكييف المؤسسات التكنولوجية للتواصل مع الأطفال
– الدستور نيوز