ألدستور

فنلندا (thenationalnews) – 30 نوفمبر 2021. 00:55 مدرسة سرية في فنلندا لأطفال مقاتلي داعش قبل عام ، بدأت المعلمة إيلونا تيميلا بإعطاء دروس للأطفال الفنلنديين المسجونين على بعد حوالي 3000 كيلومتر في مخيم الهول السوري باستخدام فقط. تطبيق المراسلة. يأوي مخيم الهول حوالي 60 ألف شخص ، معظمهم من النساء والأطفال الذين نزحوا بسبب القتال ، بينهم آلاف الأطفال من أمهات أجنبيات سافروا إلى سوريا ليكونوا زوجات لمقاتلي داعش. قالت المعلمة إيلونا تيميلا: “لا يعرف بعض الأطفال ما هو المبنى ، وما هو المنزل ، لأنهم دائمًا في خيمة ويحتاجون إلى الكثير لتعلمه”. مراقبو حقوق الأطفال يحذرون من أن المخيم يتعرض لتهديد دائم من العنف وسوء الصرف الصحي والحرائق. قال جوزي تانر ، المبعوث الفنلندي الخاص المكلف بضمان الحقوق الأساسية للأطفال الفنلنديين في الهول ، بما في ذلك الحصول على الرعاية الصحية والتعليم والعودة إلى الوطن في نهاية المطاف. وقال إن الدعاية المتطرفة “تنتشر بحرية دون أي رسائل مضادة”. كان لدى السيد تانر فكرة نقل الدروس عبر الهاتف إلى الأطفال الفنلنديين في كامب هول عندما انتقل التلاميذ في كل مكان إلى التعلم عن بعد في بداية جائحة فيروس كورونا. بمساعدة مؤسسة التعليم الفنلندي مدى الحياة ، كلف المسؤولون السيدة تميلا ، وهي متخصصة في تعليم الأطفال الفنلنديين في الخارج ، ومعلمة أخرى ، بتصميم وتعليم منهج دراسي. مع حظر الهواتف في المخيم ، كان لابد من إبقاء الدروس سرية ، وكان على المشروع الحساس سياسيا أن يظل مخفيا عن الجمهور الفنلندي. لذلك أرسل تانر تفاصيل دروس التطوع إلى الأمهات. “في نفس اليوم ، جاء إلينا ثمانية أطفال” ، وسرعان ما انضم 23 من الأطفال الفنلنديين البالغ عددهم 35 إلى المخيم. تضمنت الرسالة الأولى للمعلمة تيميلا للأطفال صورة سيلفي مبتسمة: “الشمس مشرقة هنا في فنلندا. ما هو الطقس هناك؟” وسرعان ما كانت السيدة تميلا وزميلها يتبادلان مئات الرسائل النصية والصوتية يوميًا مع الأطفال الذين كانوا يتعلمون موضوعًا أو موضوعين يوميًا. “كان الصغار دائمًا يتعلمون الفنلندية ، وكبار السن كانوا يتعلمون الجغرافيا أو التاريخ ، وبعضهم أراد أيضًا تعلم اللغة الإنجليزية.” طفل فنلندي في مخيم سفنكس يستخدم في إرسال الصور الكثير من البيانات. كان استخدام الصور مهمًا ، لذلك اعتمد المعلمون على الرموز التعبيرية لجذب انتباه الطلاب. تقول السيدة تميلا إنها “حزينة وليست غاضبة” من الأمهات اللائي قمن بأطفالهن في صراع. كثير منهم كانوا ضعفاء وآمنوا بوعود الجهاديين بأنهم سيعيشون في “نوع من الجنة”. أثبتت قضية المدرسة منذ البداية أنها مثيرة للانقسام في فنلندا ، لكن المعارضة أصبحت أقل. في وقت لاحق من عام 2021 ، أعلنت الوزارة عن المشروع وهي تبحث الآن في كيفية استخدام نموذج التدريس المبتكر في مناطق الأزمات أو المخيمات الأخرى ، وقد تلقت طلبات من اليونان وميانمار وكولومبيا. “مدرسة الهول ، هذه علامتي الآن تبتسم السيدة تميلا لكنني فخورة بما قمنا به.”
مدرسة سرية في فنلندا لأطفال مقاتلي داعش
– الدستور نيوز