ممثل المفوضية السامية للأمم المتحدة يشيد بدور مصر في تعليم اللاجئين

أشادت الدكتورة حنان حمدان، ممثلة المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين لدى جمهورية مصر العربية ولدى جامعة الدول العربية، بالدور الذي تلعبه الحكومة المصرية في توفير التعليم لغالبية اللاجئين وطالبي اللجوء، وأقرت التحديات التي تواجه وزارة التربية والتعليم للحفاظ على هذا الإنجاز. جاء ذلك خلال لقائها مع وزير التربية والتعليم. رضا حجازي لمناقشة بعض مجالات التعاون المشترك التي يمكن للمفوضية من خلالها تقديم دعم إضافي للمدارس الحكومية التي تستضيف أعدادا كبيرة من الأطفال اللاجئين.

وأشار ممثل المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين إلى التعاون الذي قامت به المفوضية مع الوزارة على مدى العقود الماضية، والذي تم من خلاله تنفيذ عدد من مشاريع التعليم والبناء بقيمة تجاوزت 6 ملايين دولار أمريكي.

وبحسب بيان اللجنة، فقد دعمت الهيئة إنشاء 15 معمل حاسب آلي في 15 مدرسة حكومية بمحافظة أسوان وما حولها، لاستضافة الأطفال اللاجئين والمصريين. ويهدف التدخل إلى دعم خطط الوزارة لتعزيز استخدام الأجهزة الرقمية في المدارس، مما يساهم في تحقيق أجندة 2030 لرقمنة نظام التعليم في جميع أنحاء الدولة.

وأضاف البيان أن “المفوضية تعمل أيضًا بشكل وثيق مع وزارة التربية والتعليم في مصر لدعم التعليم الحكومي في مصر، والذي يتم تقديمه حاليًا للطلاب من السودان وجنوب السودان وسوريا واليمن على قدم المساواة مع المصريين. في العام الدراسي 2022/2023 عدد الطلاب اللاجئين المسجلين في المدارس الحكومية في كافة المحافظات: 60,482 طالباً لاجئاً.

وشدد البيان على تعاون الهيئة الدائم مع وزارة التربية والتعليم في مصر، مؤكدا أنه “خلال العقد الماضي تعاونت الهيئة مع وزارة التربية والتعليم في مشاريع مختلفة شملت تقديم الدعم في بناء وتجديد ما يقرب من 170 فصلا دراسيا، وإنشاء 30 قاعة دراسية”. مختبرات حاسوب في 30 مدرسة حكومية، وتوفير الحلول الرقمية من خلال تجهيز 57 مدرسة حكومية بالبنية التحتية الرقمية من خلال النظام الذكي في مشروع الفصول الذكية الذي يغطي 720 فصلاً دراسياً في المرحلة الإعدادية، بالإضافة إلى تجديد وتجهيز 48 فصلاً دراسياً في إطار أحد المشاريع التي تعمل الهيئة حالياً مع الوزارة على توسيعها.