دستور نيوز
الدوحة – الراية :
أكد الخبراء أن دراسة حديثة نشرتها JAMA Psychiatry عام 2026 كشفت أن اضطراب نقص الانتباه/فرط النشاط لا يرتبط بسوء التربية كما يعتقد الكثيرون، بل يرجع إلى اختلافات بيولوجية ووظيفية داخل الدماغ. واعتمدت الدراسة على تحليل أكثر من 1100 صورة دماغية، مما ساعد الباحثين على تحديد ثلاثة أنماط رئيسية للأطفال المصابين بهذا الاضطراب.
النوع الأول هو الطفل المشتت الذي يعاني من صعوبة في التركيز وتنظيم الانتباه، أما النوع الثاني فيظهر عند الطفل المندفع مفرط النشاط. النوع الثالث، والأكثر تعقيدا، هو الطفل البركاني الذي يعاني من اضطرابات شديدة في التحكم في المشاعر والعواطف، نتيجة تأثر مناطق الدماغ المسؤولة عن تنظيم العواطف. وأظهرت الدراسة أن نوبات الغضب التي يتعرض لها هؤلاء الأطفال تكون خارجة عن سيطرة الوعي، فيعود الطفل بسرعة إلى الهدوء وكأن شيئا لم يحدث.
كما أظهرت النتائج أن أساليب التحفيز التقليدية، مثل المكافآت والملصقات، قد لا تنجح مع الأشخاص الذين يمتلكون هذا الأسلوب، وذلك بسبب اختلاف طريقة عمل دوائر المكافأة في الدماغ. وينصح الخبراء باتباع استراتيجيات تعليمية أكثر تخصصاً تعتمد على التهدئة أولاً، وتوفير بيئة مستقرة تقلل من التوتر والانفعالات، مع تدريب الأطفال على فهم مشاعرهم وتنظيمها بطريقة صحية، مما يساعد على دمجهم في المجتمع وتنمية قدراتهم بعيداً عن الوصمة والأحكام التقليدية.
ويؤكد المختصون أن فهم طبيعة هذه الأنماط العصبية يساعد الأسر والمدارس في التعامل بمرونة أكبر مع الأطفال، بعيداً عن العقاب القاسي أو الاتهامات المتكررة. كما أنه يعزز فرص العلاج السلوكي المبكر ويدعم بناء بيئة تعليمية أكثر هدوءًا تحتضن اختلافاتهم الفردية.
#أنماط #الدماغ #التي #تفسر #سلوكيات #أطفالنا #المختلفة
أنماط الدماغ التي تفسر سلوكيات أطفالنا المختلفة
– الدستور نيوز
اخبار التكنولوجيا- أنماط الدماغ التي تفسر سلوكيات أطفالنا المختلفة
المصدر : www.raya.com