دستور نيوز
أنهت الجمعية العمومية لفرعي الفتوى والتشريع ، رفض طلب المشروع الخدمي لإنتاج الوجبات المدرسية من وزارة الزراعة واستصلاح الأراضي ، لرد قيمة غرامات التأخير المفروضة عليها من مديريات التربية والتعليم بمحافظات القليوبية ، أسيوط والأقصر والإسماعيلية. اقرأ أيضا | موقف القانون من كيفية منع النفايات الخطرة وقالت الجمعية في فتواها أنه ثبت من الأوراق أن مديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية اختتمت بمشروع خدمي إنتاج وجبات مدرسية لوزارة الزراعة واستصلاح الأراضي. عقد توريد وجبات مدرسية لطلبة المدارس التابعة لها خلال العام الدراسي 2014/2015 ، ووقعت مديريات التربية والتعليم بمحافظات أسيوط والأقصر والإسماعيلية مع المشروع الخدمي اتفاقية توريد وجبات مدرسية للطلاب. من المدارس التابعة لهذه المحافظات خلال العام الدراسي 2016/2017. وتابعت ، ووفر المشروع معظم الكميات المطلوبة خلال العام الدراسي الخاضع للعقد ، لكنه لم يقدم وجبات لبعض المدارس في بعض الأشهر خلال العام الدراسي على أساس من عطل المشروع ، وعاملي المشروع. أضربوا عن العمل ، ووقعت مديريات التربية والتعليم في المحافظات المذكورة أعلاه غرامات تأخير لأن بعض المدارس لا تقدم وجبات طعام ، وبالتالي فقد باشرت هذه المديريات بين مستحقاتها ومبالغ مستحقات المشروع. وأضافت ، حيث ثبت في الصحف أن المشروع الخدمي لم يقدم وجبات مدرسية للوجبة المدرسية لمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية لأشهر أكتوبر ونوفمبر وديسمبر 2015 ولأشهر مارس. ونيسان 2016 وكذلك عدم تقديم وجبات مدرسية لبعض المدارس التابعة للمديريات. التعليم في محافظات أسيوط والأقصر والإسماعيلية والوثائق لم تسفر عن أدلة لا يمكن معالجتها بأي شك على وقوع حادث مفاجئ أو قوة قاهرة لم يكن للمشروع يد فيها مما حال دون تحقيقه. والتزاماتها بتوفير الوجبات في مواعيدها ، ولم تثبت مديريات التربية المذكورة المتعاقد عليها مع المشروع مخالفة وفقاً لالتزاماتها مما يدل على استحقاق مديريات التربية والتعليم في محافظات القليوبية وأسيوط والأقصر والإسماعيلية ، تأخير. غرامات المشروع الخدمي والإنتاج والوجبات لمديري المدارس ومن ثم طلب المشروع الخدمي لإنتاج وجبات مدرسية مبني على ما تم خصمه من مستحقاته عن التأخير في توريد الوجبات لا يستند إلى سند قانوني. تستحق الرفض. وأوضحت أن ذلك لا يؤثر على ما يستدعيه المشروع الخدمي ، وأن التأخير في تقديم وجبات الطعام للمدارس كان بسبب إضراب عمال المشروع عن العمل ، لأن ذلك يأتي بنتائج عكسية بالنسبة له لأنه يفترض صحة ما في المشروع. ذكروا وجود إضراب عمالي للمطالبة بزيادة رواتبهم. هذا ليس حادثا مفاجئا أو قوة قاهرة لا يمكن توقعها ، حيث كان بإمكان إدارة المشروع تصحيح الأمر من خلال دراسة مطالبهم والعمل على حل مشاكلهم إذا تم العثور عليها ، وهذا يرجع إلى إدارة المشروع ، فماذا؟ أثيرت في هذه المسألة يجب الانتباه إليها. .
مجلس الدولة ينهي الخلاف بين “التعليم” و “الزراعة” حول تغذية المدارس
– الدستور نيوز