دستور نيوز
عمان – أكدت وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة يوم أمس، استمرارها في تنفيذ محاور وبرامج ومشاريع الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي في المؤسسات الحكومية، ومن بينها مشروع حكومي يهدف إلى توعية حوالي 3000 موظف حكومي حول أساسيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته، وهي التكنولوجيا التي تعد إحدى ركائز التحول الرقمي. في المؤسسات الحكومية. إضافة إعلان. وقالت الوزارة في ردها على أسئلة “الدستور نيوز” إنها طرحت منذ عدة أشهر مناقصة تخصصية لمشروع يهدف إلى رفع الوعي العام لدى الموظف الحكومي بالذكاء الاصطناعي. تم إغلاق المناقصة، حيث يشير موقع الوزارة إلى أن المناقصة ليست… لا تزال قيد الدراسة. وأوضحت أن المشروع الذي سيبدأ العمل به بعد ترسية المناقصة يتضمن توعية وتدريب 3000 موظف حكومي في مجال الذكاء الاصطناعي لزيادة مؤهلاتهم ومعرفتهم بأساسيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته، مشيرة إلى أن المشروع يتضمن أيضاً تهدف إلى رفع مستوى الوعي لدى القادة في مجال الذكاء الاصطناعي من خلال الدورات الاستراتيجية في هذا المجال. . وقالت الوزارة إن المشروع يتضمن محاور تتناول الجزء التدريبي الفني الذي يستهدف فئة الفنيين والتقنيين. وأشارت إلى أن هذا المشروع يأتي في إطار تعزيز محور التدريب والتأهيل لموظفي الحكومة ورفع جاهزيتهم عند تطبيق الذكاء الاصطناعي في الخدمات التي تقدمها المؤسسات والوزارات. يمكن تعريف الذكاء الاصطناعي بأنه: الذكاء الذي تعرضه الآلات والبرامج بشكل يحاكي القدرات العقلية للإنسان وطرق عملها، كالقدرة على التعلم والاستنتاج والتفاعل مع المواقف التي لم يتم برمجتها في الآلة. تقوم تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي على استبدال بعض أو كل المهام التي يؤديها الإنسان ضمن بيئات العمل المختلفة، بتطبيقات وآلات ذكية قادرة على أداء نفس المهام التي يؤديها الإنسان، ولكن بسرعة وكفاءة أكبر. إلى ذلك، أكدت الوزارة أنها خطت العديد من الخطوات في مجال رفع القدرات والتدريب على الذكاء الاصطناعي في المؤسسات الحكومية، موضحة أنها عقدت مجموعة من ورش العمل والندوات في هذا المجال لفئات مختلفة من موظفي وطلبة الجامعات. والقطاع الخاص والأكاديميين، حيث تجاوز عدد المستفيدين من ورش التوعية وبناء قدرات الذكاء الاصطناعي أكثر من 4000 شخص منذ عام 2022. وفي مجال التعليم، قالت الوزارة إن العديد من الجامعات الأردنية أنشأت أكاديمية تخصصات لمواكبة التطور التكنولوجي في مجال الذكاء الاصطناعي، وتشارك الوزارة في عدد من المجالس الاستشارية لهذه الجامعات لتطوير العملية التعليمية. بما يقتضيه التطور التكنولوجي وسوق العمل. وأكدت أنها تتابع مع الجامعات إدراج الميثاق الوطني لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي في مناهجها التعليمية، وأشارت إلى أنها ومن خلال مشروع الشباب والتكنولوجيا والوظائف (البنك الدولي) وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم أصدرت عطاء لتطوير مناهج المهارات الرقمية والتي يعد الذكاء الاصطناعي أحد محاورها الأساسية لإدراجه في المناهج الدراسية. الرسوم الدراسية المعتمدة لجميع الصفوف. وفي التقارير الدولية تقدم الأردن هذا العام إلى المركز 55 عالميا في مؤشر يقيس مدى جاهزية الحكومات لتبني الذكاء الاصطناعي. أظهر التقرير العالمي (مؤشر جاهزية الحكومة للذكاء الاصطناعي 2023)، الصادر عن مؤسسة إنسايتس أكسفورد، أن الأردن حقق تقدما في المؤشر العالمي، حيث احتل المرتبة 55 في تقرير هذا العام، من بين 193 دولة شملها المؤشر. وذكر التقرير أن الأردن بوصوله إلى هذه المرتبة هذا العام يكون قد تقدم عن مركزه في التقرير السابق للعام 2022، عندما احتل المرتبة 63 على المستوى العالمي. وعلى المستوى العربي، احتل الأردن المركز الخامس عربيا في المؤشر، متقدما مركزا واحدا عن مركزه في تقرير العام الماضي، عندما احتل المركز السادس عربيا، والذي تفوقت فيه دولة الإمارات العربية المتحدة عربيا، حيث احتلت المرتبة الـ18 عالمياً. ويحدد تقرير (مؤشر جاهزية الحكومة للذكاء الاصطناعي 2022) مدى استعداد الحكومات لتطبيق الذكاء الاصطناعي في تقديم الخدمات العامة للمواطنين، وضمان الأبعاد المتعددة للتقدم الحكومي والتكنولوجي الذي يساهم في جاهزية الذكاء الاصطناعي، والاستعداد لتبني الذكاء الاصطناعي في الخدمات من خلال امتلاك القدرات والأطر والمهارات والموارد والبنية التحتية لاتخاذ القرارات السليمة فيما يتعلق باستخدام الذكاء. صناعي.
مشروع لتأهيل 3000 موظف حكومي بالذكاء الاصطناعي..
– الدستور نيوز