دستور نيوز
عمان – دعا رئيس الجامعة الأردنية الدكتور نذير عبيدات إلى حوكمة الذكاء الاصطناعي وبناء برامج تحاكي التقنيات الحديثة. وقال خلال رعايته افتتاح فعاليات الموسم التاسع لمؤتمر التعلم الإلكتروني أمس، تحت عنوان «الذكاء الاصطناعي والتغيير التربوي: تغييرات حتمية وتداعيات واقعية»، أن السؤال الأبرز في ضوء الحديث أما ما يتعلق بالتقنيات الحديثة، وخاصة الذكاء الاصطناعي، فهو ما إذا كانت الجامعات الأردنية تعمل على تخريج أجيال إلى سوق العمل الأردني، وما إذا كانت قادرة على المنافسة في سوق العمل العالمي. أضف إعلانا. وشدد عبيدات على سعي الجامعة الأردنية الدؤوب لبناء برامج مهمة تحاكي العصر ومتطلباته، خاصة لإعداد جيل قادر على قيادة المستقبل، والقيام بواجبه، ومواجهة العصر بقوة وعزيمة وفكر، بشكل بالطريقة التي تمكنه من التعامل مع الحداثة والحفاظ على القيم والمبادئ. وشدد عبيدات على أنه أصبح من الضروري على المؤسسات التعليمية بكافة مستوياتها أن تتخذ خطوات جريئة إذا أردنا التحول الحقيقي وتعزيز سبل الاستدامة والتحديث. ودعا إلى ضرورة إيجاد نماذج حوكمة جديدة تعزز التزام الإدارة العامة ببناء شراكات مبتكرة وتطلعية مع المجتمع المدني والقطاع الخاص، بقيادة جيل من الشباب القادر على العمل بهذه التقنيات الجديدة، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، مع الاستفادة منها ومن التحديات التي خلقتها التكنولوجيا للأجيال الحالية والمستقبلية. ودعا عبيدات القائمين على التعليم إلى لعب دور متزايد الأهمية في قيادة الأنظمة المناسبة والسياسات المتماسكة وأنظمة الحماية الاجتماعية، لضمان عدم تخلفنا عن بقية شعوب الأرض. وفيما يتعلق بمخاطر أنظمة الذكاء الاصطناعي، أشار عبيدات إلى ضرورة ألا ننسى أنها تنتهك حقوقنا وحرياتنا الأساسية، مشددا على أننا مطالبون بنظرة متوازنة وتشريعات واضحة تعزز الاستخدام الصحيح لهذه التكنولوجيا، بشكل الذي يضمن عالماً ومجتمعاً يتوافر فيه العدل والمساواة، وتتعزز فيه أسباب القوة والرخاء في بلدنا الحبيب. وأوضح عبيدات أنه عندما نمتلك القوة والتكنولوجيا ووسائل الإبداع والابتكار والاكتشاف، عندها فقط سيعتبرنا العالم ملزمين بحساب كل حساب، ولن يجرؤ الآخرون على العدوان والاستكبار على شعوبنا. من جانبه، قال مدير عام مدارس الحصاد التعليمية الدكتور أكرم عبد القادر، إن الذكاء الاصطناعي من شأنه تحسين جودة التعليم من خلال تخصيص التجارب التعليمية، وتحسين فهم وتقييم الطلاب، وتوفير موارد تعليمية متنوعة وفعالة. وأوضح أن الذكاء الاصطناعي يمكنه تحليل احتياجات كل طالب، بناءً على أدائه واهتماماته، وتقديم توصيات حول كيفية تحسين المنهج وجعله أكثر فعالية، وتقديم ملاحظات وتوجيهات فورية للمعلمين حول كيفية دعم الطلاب بشكل أفضل، مع المساعدة في إنشاء موارد تعليمية متنوعة مثل التطبيقات. التعلم الذاتي والألعاب التعليمية التي تساعد على جذب انتباه الطلاب وتعزيز تفاعلهم مع المواد التعليمية، وتطوير أنظمة التعلم الآلي ومنصات التعليم عن بعد التي توفر تجارب تعليمية شخصية وفعالة للطلاب في أي وقت ومن أي مكان. وأشار عبد القادر إلى أن مؤتمر التعليم الإلكتروني الذي يعد الأول من نوعه في الوطن العربي على مستوى المدرسة، يناقش في موسمه التاسع التحولات العميقة الناجمة عن الذكاء الاصطناعي وتداعياته على الوضع الراهن. وقال إنه من الجرأة والشجاعة أن نواجه خوارزميات الذكاء الاصطناعي للاستفادة منها وتجنب مخاطرها وحكم عملها قبل أن يفوتنا القطار ونتخلف عن دول العالم. من جانبه، قال مدير شركة الهدف التعليمية المهندس سمير إسماعيل، إنه من الضروري التفاعل مع الذكاء الاصطناعي من خلال تطوير أنظمة التعلم الذاتي التي تستخرج المعاني من البيانات، ومن ثم استخدام تلك المعرفة لحل مشاكل جديدة في الإنسان. مثل الطرق. وأضاف أن الذكاء الاصطناعي يعد من أهم التقنيات الحديثة التي تساهم بشكل كبير في التطور التقني السريع وزيادة فرص الابتكار والنمو في مختلف المجالات، كما أنه يلعب دوراً مهماً في رفع الجودة وزيادة القدرات وكفاءة الأعمال وتحسينها. إنتاجية. بدوره، أثار خبير الذكاء الاصطناعي الدكتور عماد شهاب سؤالين حول مستقبل الذكاء الاصطناعي، أولهما: أين فرص العمل المتاحة في المستقبل؟ ثانياً: ما هي المهارات اللازمة لسوق العمل؟ وقال إن الإجابة على السؤالين تكمن في مدى استعدادنا للمستقبل وتعريفنا الجديد لماهية سوق العمل والذي لم يعد بالإمكان تعريفه كما كان من قبل، مضيفا أن سوق العمل يشهد منافسة في المهارات وليس المعرفة. ; اليوم، ينظر صاحب العمل إلى المهارات التي يمتلكها الموظف. وتناقش جلسات المؤتمر على مدار يومين استشراف مستقبل المهن، وفرص العمل في عصر الذكاء الاصطناعي، وآخر التطورات في الذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى الذكاء الاصطناعي والتغيير التعليمي، والأمن السيبراني، وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي، والمنصات. والتطبيقات المرتبطة به.
حوكمة الذكاء الاصطناعي وبناء البرامج للتقنيات الحديثة…
– الدستور نيوز