دستور نيوز
عمان – أكد الناطق الإعلامي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي مهند الخطيب حرص الوزارة على تقييم الأنظمة والتعليمات بشكل دوري، ومراجعة الملاحظات عليها، لتحديثها وتطويرها، بما يحقق الهدف السامي من تشريعاتها .
واستعرض في حديثه لـ«الدستور نيوز»، أبرز التعديلات التي طرأت على أسس التقديم لصندوق دعم الطالب الجامعي، عازياً ذلك إلى محدودية الموارد المالية المخصصة له سنوياً، ما يعني الوصول إلى الطلاب الأكثر استحقاقاً. التفوق الأكاديمي، أو هم في أمس الحاجة إليها.
وأشار الخطيب إلى أن شمول الطلبة المتقدمين على المنح والقروض خلال العامين الماضيين أدى إلى تحميل الصندوق ديوناً على الجامعات تقدر بنحو 100 مليون دينار.
وأشار إلى أنه تم حذف شرط الالتزام من تعريف المنحة الكاملة، إذ تشترط الكفالة على الطالب الحاصل على منحة كاملة أن يتقدم بطلب إلى ديوان الخدمة المدنية خلال ستة أشهر من تخرجه. وإلا فإنه يتحمل كامل المبلغ الذي دفع له، مع عدم الحاجة إلى ذلك في ظل الزيادة. مخزون المكتب من الطلبات، وعدم قدرته على توظيف الخريجين خلال ستة أشهر من تخرجهم، وهذا يخدم مصلحة الطلاب.
وأوضح أنه تم رفع الحد الأدنى للمعدل التراكمي في الجامعة لتقديم طلب الاستفادة من نقطتين، أي ما يعادل 60% بتقدير مقبول، إلى (2.5) وما يعادل 68% بتقدير جيد، لدعم الطلاب المتفوقين، مما يشكل حافزاً لرفع معدلاتهم التراكمية، كما يقلل من أعداد الطلاب المرشحين للاستفادة من الميزة. المنح والقروض، ومن هم عرضة لفقدانها، نتيجة انخفاض معدلهم التراكمي، مما يضيع الفرص على الآخرين.
وأشار الخطيب إلى أن من بين التعديلات «اعتبار الطالب الذي حصل على إنذار تأديبي أو أكثر إيقافاً مؤقتاً، بدلاً من اعتباره إيقافاً نهائياً، وهذا يخدم مصلحة الطلاب».
وأضاف، “كما تم تعديل آلية سداد وتحصيل القرض ليصبح وفق الإجراءات المتبعة في وزارة المالية، على أن يبدأ بعد سنتين من حصول الموفد على المؤهل العلمي، بدلاً من السداد خلال مدة لا تتجاوز خمس سنوات، كما كان الحال سابقاً”، مشيراً إلى أن التعديل سيحافظ على “استمرارية الصندوق وقيامه بدوره الإنساني، وتقديم الفائدة للأجيال القادمة”.
ونوه إلى أن هناك ما يزيد على 50 مليون دينار قيمة القروض المستحقة على الطلاب في السنوات السابقة ولم يتم سدادها حتى الآن.
ومن أبرز التعديلات أيضاً عدد الأشقاء الذين يحق لهم الاستفادة ضمن الالتحاق الواحد، بحيث أصبح بحد أقصى اثنين، أحدهما منحة كاملة أو جزئية والآخر قرض. ويحقق ذلك فائدة عامة من خلال إتاحة المجال لأكبر عدد ممكن من الطلاب.
وأوضح الخطيب أن أهم معيارين ضمن شرط الصندوق، وهما يدلان على الظروف الاقتصادية للطالب وأسرته، وهما مدى استفادة الأسرة من صندوق المعونة الوطنية، وتصنيف مدرسة الطالب ضمن مدارس الجيوب ولم تتغير نسبة الفقر، حيث تم تخصيص 150 نقطة لكل منهم، كما تم تعديل عدد النقاط المحسوبة. وارتفع المعدل التراكمي في الجامعة من 400 نقطة إلى 500 نقطة، ليمنح المتفوقين أكاديميا فرصة المنافسة.
وأشار إلى أنه تم إلغاء تخصيص 100 نقطة على أساس مكان إقامة الطالب وبعده عن الجامعة التي يدرس بها، وذلك لتحقيق عدالة أكبر بين الطلاب، حيث أن الدرجة المؤكدة كانت على أساس نتيجة الثانوية العامة، والذي ليس من الضروري أن يكون مطابقًا لمكان الإقامة الحقيقي للطالب، وكانت هناك مشكلة أيضًا. أما بالنسبة للطلبة الحاصلين على شهادة الثانوية العامة غير الأردنية من داخل المملكة أو خارجها، يتم احتساب 100 نقطة لهم جميعا دون استثناء، وهذا لا يحقق العدالة.
وأشار الخطيب إلى أنه لا يوجد تعديل على المنح الكاملة بكافة أنواعها وأعدادها، حيث بقيت كما هي، بما في ذلك المنح لرواد المملكة وألويتها، والديوان الملكي الهاشمي، والصندوق الهاشمي، ومدارس جيوب من الفقر، وأطفال الشمال والوسط يدرسون في جامعات الجنوب. ويجري تعديل أعداد المنح والقروض الجزئية بحيث تبقى كما هي: 150 منحة جزئية و350 قرضاً لكل منطقة.
وذكر أنه تم التعديل بحيث يسمح لطلبة السنة الأولى بالتنافس على المنح الدراسية الكاملة فقط ويستثنى من المنح والقروض الجزئية التي تخصص لطلبة السنة الثانية فما فوق، وهذه ممارسة الموجودة في معظم جامعات العالم.
أما نقاط الأخوة فقد ظلت كما هي: 100 نقطة لكل أخ يدرس للحصول على الدبلوم المتوسط أو البكالوريوس داخل المملكة أو خارجها وبحد أقصى 200 نقطة فقط.
أما الحالات الإنسانية، فقال الخطيب إنها بقيت كما هي، أي في حال “عجز الطالب أو ولي أمره بنسبة تزيد عن 60%، والمصابين بأمراض مستعصية للطالب أو ولي أمره، و الغارة القبلية.”
وذكر أنه في هذه الحالات تم تخفيض النقاط الإضافية من 150 إلى 50، لأن التقارير الطبية التي يتم تقديمها أثبتت للأسف في السنوات الأخيرة أن غالبيتها لا تعكس الوضع الحقيقي للطالب أو ولي أمره. . أما الجلوة القبلية فقد أنهتها وزارة الداخلية وعادت العديد من العائلات. إلى أماكن إقامتهم.
أما الحالات التالية: وفاة الوالدين وطلاق الطالبة (التي أضيف إليها وفاة زوج الطالبة لصالح الطالبات)، فأشار إلى أنه خصص لها 100 نقطة.
تعديل “صندوق دعم الطلاب” بسبب محدودية التخصيص..
– الدستور نيوز