دستور نيوز
واشنطن – كانت رانيا ، خريجة الهندسة من جامعة أردنية ، متحمسة للعمل في صناعة التكنولوجيا المزدهرة. في العراق ، ليس بعيدًا عن الأردن ، حلمت أصيل ، التي اعتادت أن تبيع صابونها المصنوع منزليًا ، أن تبدأ أعمالها التجارية الخاصة عبر الإنترنت. وإلى الجنوب قليلاً ، كانت نادين ، المتخصصة في تكنولوجيا المعلومات منذ فترة طويلة والتي تعمل في المنطقة التجارية في بيروت ، تنتظر الترقية إلى الإدارة. ومع ذلك ، بعد أكثر من ستة أشهر ، لا تزال رانيا تبحث عن وظيفة لبدء مسيرتها المهنية ، ولم تتمكن أصيل من العثور على المال الذي تحتاجه للانتقال إلى العمل عبر الإنترنت ، ولا تزال نادين تنتظر الترقية. في حين أن قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا نابض بالحياة ومحرك لخلق فرص العمل ، فإن النساء في العراق والأردن ولبنان غالبًا ما يتم استبعادهن من العمل في هذا القطاع ومن الوصول إلى الموارد التي يوفرها. قصة رانيا ليست فريدة من نوعها: في الأردن ، 35٪ من خريجي الهندسة من النساء ، لكنهن يمثلن أقل من 15٪ من القوى العاملة الهندسية. في العراق ، تقدر الفجوة بين الجنسين في الوصول إلى الإنترنت بحوالي 28٪. في لبنان ، تبلغ الفجوة في ملكية الهاتف المحمول 17٪ ، وهي نسبة غير لصالح النساء. الحقيقة هي أن التكنولوجيا ليست محايدة بين الجنسين ، حيث تواجه النساء حواجز إضافية – هيكلية وثقافية واقتصادية – للمشاركة في الاقتصاد الرقمي بطريقة تحقق المساواة بينهما. مع الرجال. ولكي ترقى التنمية الرقمية إلى مستوى قدرتها على تعزيز الرخاء المشترك ، يجب التغلب على هذه القيود. للقضاء على الجوانب الجنسانية للتنمية الرقمية ، يحدد البنك الدولي ويعالج الحواجز والفرص من خمس ركائز: البنية التحتية الرقمية ، والمنصات الرقمية ، والخدمات المالية الرقمية ، وريادة الأعمال الرقمية ، والمهارات الرقمية. أطلقت مجموعة البنك الدولي “تمكين المرأة في المشرق” مؤخرًا دورة تدريبية رقمية من أربع جلسات لحوالي 200 من صانعي السياسات ورائدات الأعمال وحاضنات الأعمال والمسؤولين التنفيذيين من جنسيات متعددة وخبراء في القطاع الرقمي لمناقشة كيفية تطوير اقتصاد رقمي يدعم المرأة. الحكم الذاتي ويرفع مستوى مشاركتهم في العراق والأردن ولبنان. واختتم الاجتماع بدروس شاملة تظهر أن التحول الرقمي يمكن أن يثبت أنه عامل مهم في تحقيق المساواة لرائدات الأعمال والعاملات إلى جانب بيئة تمكينية مدعومة من الحكومة ، والطلب على المهارات والمواهب في القطاع الخاص ، والمسرعات والمستثمرين من الجنسين. – إستراتيجيات دعم واستثمار حساسة. ما هي الدروس الأساسية؟ الدرس الأول: دور الحكومة ضروري لتعزيز النزاهة والنمو الشامل. البيئة التنظيمية القوية هي المفتاح لتحقيق تكافؤ الفرص حيث يمكن للشركات أن تزدهر ويمكن حشد الموارد المالية التي تحتاجها. وتعاني الشركات في بلاد الشام بما في ذلك الشركات الناشئة ، حيث يستغرق إنشاء المشروع وقتًا طويلاً ، كما أن تكلفة الحصول على التراخيص اللازمة مرتفعة. كما أنهم يعانون عندما يصعب عليهم دفع الضرائب والحصول على تراخيص التصدير والوصول إلى الأسواق. هذا هو الحال بشكل خاص بالنسبة للشركات التي لديها وصول أقل إلى رأس المال من أجل الاستثمار ، والتي تملكها وتقودها النساء بشكل غير متناسب. ومن ثم ، يمكن للحكومات أن تساعد في منح جميع أفراد المجتمع المهارات المطلوبة والوصول إلى البنية التحتية اللازمة للاستفادة من التنمية الرقمية من خلال تبني أهداف إنصاف محددة وتخصيص الموارد اللازمة لتحقيقها. الدرس الثاني: القطاع الخاص محرك للطلب على المهارات ومورد بالغ الأهمية. أهمية التوظيف في المجال الرقمي. يلعب القطاع الخاص دورًا حيويًا في تحقيق النمو في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا ، مع إمكاناته لتوسيع الفرص في الاقتصاد الرقمي. وكما هو موثق في الأردن ، عندما تعطي شركات التكنولوجيا الأولوية للتنوع بين الجنسين ، فإنها تستفيد ، مع سد فجوة المهارات الرقمية بينهما. تحدد سلسلة من دراسات الحالة حول الأعمال التجارية في المشرق العديد من العوامل التي يمكن أن تساعد في التوظيف في القطاع الخاص ، مثل الوصول إلى الموجهين ، والمزيد من التمثيل في هياكل الشركات (لن يكون الترويج لكبار المهنيين مثل نادين هو الخطوة الصحيحة لاتخاذها ). لا ينبغي القيام بذلك فحسب ، بل سيكون منطقيًا من الناحية التجارية أيضًا) ، وتوفير الموارد المالية للقطاعات التي من المرجح أن تبدأ فيها النساء أعمالهن ، وتوفير التدريب التقني والتجاري ، وجمع البيانات المصنفة حسب الجنس عن المستهلكين. الدرس الثالث: يمكن للمسرعات أن يوجه رجال الأعمال والمستثمرون الموارد وأن ينشئوا قنوات اتصال بطرق جديدة. نظرًا لمحدودية الوصول إلى التمويل المتاح للمرأة في بلاد الشام ، أصبح من الضروري إنشاء آليات تمويل باستخدام مسرعات الأعمال وحاضنات الأعمال والمستثمرين ذوي الأهداف الطموحة التي تراعي النوع الاجتماعي ، من أجل تقديم المساعدة لنساء مثل “أصيل” من أجل التحول. مشروعهم إلى الوضع الرقمي. يمكن لهؤلاء المستثمرين توفير وصول مفتوح إلى الشبكات والأسواق ، ودعم الأعمال التجارية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتدريب على المهارات الشخصية لسد فجوة المهارات الرقمية وريادة الأعمال بين النساء والرجال. تعزز بعض المبادرات الإستراتيجية مثل زمالة Five One Labs Women’s Founders Fellowship نماذج يحتذى بها ، وشبكات ، وروابط بين المشترين ورجال الأعمال للتغلب على قيود السوق. الدرس 4: هناك العديد من الأدوات الجديدة التي يمكن لرائدات الأعمال استخدامها لتوسيع فرصهن. منهم إلى حد كبير. عرضت رائدات الأعمال من العراق والأردن ولبنان وخبراء تطوير الأعمال العديد من الأدوات في دورتنا التدريبية الرقمية. تضمنت هذه الأدوات منصات التعلم عبر الإنترنت التي تساعد في توفير المعلومات والتعليم ؛ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي تسهل الوصول إلى الفرص الاقتصادية والوظائف المرنة والأسواق الجديدة ؛ والتكنولوجيا التي تعمل على تحسين تقديم الخدمات والمشاركة. تتيح أدوات التجارة الإلكترونية لرائدات الأعمال زيادة مبيعاتهن ، والدخول إلى القطاعات التي يهيمن عليها الذكور تقليديًا ، والحصول على خدمات دعم الأعمال (مثل التدريب والمحاسبة) ، وزيادة المرونة والقدرة على التكيف. الدرس الخامس: يلعب المجتمع الدولي دورًا رئيسيًا باعتباره الداعي لأصحاب المصلحة وتبادل المعرفة. يدور الاقتصاد الرقمي في المقام الأول حول تجاوز الحدود وفتح قنوات الاتصال وخلق فرص جديدة. من خلال الجمع بين أصحاب المصلحة من مختلف القطاعات والبلدان والمناطق والأسواق ، يمكن للمؤسسات الدولية العاملة في بلاد الشام دعم تحديد الابتكارات وتوجيهها وتوسيع نطاقها. يمكن للاعبين الدوليين أيضًا لفت الانتباه إلى أهمية التعرض المبكر لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، التي غالبًا ما تفتقر إليها الفتيات ، وإنشاء قنوات اتصال مباشر بين أصحاب العمل والشابات من خلال أحداث مثل DigitalAg4Her Hackathon. يستخدم البنك الدولي قاعدته المعرفية العالمية لوضع قضية تنمية المهارات الرقمية في مجال المساواة بين الجنسين. على سبيل المثال ، يمكن أن يوجه أصحاب المصلحة الرقميين إلى برنامج حلول توظيف الشباب مع التأكيد على أن المهارات الرقمية ، وليس التكنولوجيا فقط ، هي أساسية لجميع أنواع الصناعات ، والتأكيد أيضًا على ضرورة تدريس هذه المهارات باستمرار لمواكبة التكنولوجيا والفرص الناشئة. يمكن استخدام نماذج القطاعين العام والخاص لنشر التعلم ، مع نماذج مرنة ومختلطة لتقديم الخدمات تشمل التوجيه ودعم الأقران – وهما جانبان ضروريان بشكل خاص لإدماج النساء. تعيش بيننا نساء مثل نادين ورانيا وأسيل. لا يمكن جني فوائد التكنولوجيا بدون نظام رقمي يمكن للنساء والرجال المشاركة فيه على قدم المساواة. هناك حاجة لاتخاذ إجراءات مدروسة تلتزم بها جميع الأطراف المعنية للاستفادة من هذه الدروس والتأكد من أن الاقتصاد الرقمي يوفر فرصًا متزايدة لجميع أفراد المجتمع. -(البنك العالمي)
5 دروس لزيادة مشاركة المرأة في القطاع الرقمي
– الدستور نيوز